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【艾迪儿早教】破译宝宝行为密码——感觉统合父母课堂开始报名啦!

发布时间:2019-05-03 14:02:05   编辑:育儿知识网   阅读次数:

原标题:[艾迪]破译宝宝早期教育的孩子的行为密码 - 感觉统合阶层的父母开始将其应用!

亲子爱,教子有方,在端午之际,有幸中国早期教育智囊小怡宝爸宝妈中心接受早期教育的最前沿---感觉统合破译宝宝的父母的行为来解释的专业教室的代码。

参赛人数:6个月-10岁宝宝的父母

活动费用:免费

时间:6月9日(周四,16:00)

报名电话:

活动的能力:40家集团

让我们知道这一点:

当你想送出去开放一体化进程的意识,很多家长收到的消息,比如有“这是打开新课程?“什么”是一个组合万象?““有多少孩子可以训练?“等问题。今天,在生产的“感觉统合”的专业讲解。让家长知道什么是感觉统合,它存在于什么宝宝?

请仔细阅读仔细一点,你会不会惊讶地看了宝宝的做。

文章很长,难以阅读。如何难以理解?难以一看就懂!

什么是感觉统合?

1972年,博士。 在南加州大学(Ayresa爱尔硅美国临床心理学专家。J)的感官集成(感觉统合理论)的衍生物 - 被称为“感觉统合”理论。

“感觉统合”指的是感觉信息输入各部分的人体器官一起,用脑系统配合,完全反应察觉异物。只有感觉统合的整体协调作用的不同部分,个人与环境以及接触的神经系统,不存在感觉统合,大脑和身体不能协调发展。

什么是感觉统合失调

由于大脑感知个人获得的信息不能被正确的组织和分析,以及整个身体不能做出有效行动的现象,被称为感觉统合失调。感觉统合失调,生理上,也被称为“神经运动功能减退症”,这是一种中枢神经系统疾病,通常发生在孩子的身体。

究其原因感觉统合失调:

原因如下为什么有些标注为红字?不用说,你也知道的一切!

自由基,微环境,辐射,营养过剩,基因突变,过分严重变质物质奖励抗生素在知识教育差距亲子关系家和万事兴

造成感觉统合失调先天原因

脑性瘫痪,脑萎缩,小脑发育不全等脑疾病;

出生时窒息,缺氧性休克;

神经发育不完全,早产,剖腹产等;

在怀孕期间产生的病症固有平衡错位;

怀孕期间的辐射,辐射环境花;

在怀孕期间,母亲是太累了,努力工作,休息,营养是不够的;

怀孕的环境太嘈杂;

在怀孕期间,母亲过于紧张,心情不好;

在怀孕期间,服药流产;

遗传,基因;

造成感觉统合失调后天原因

孩子的过度保护的父母娇宠溺爱,造成孩子缺乏运作的能力;

家长太忙感觉不够刺激幼儿右脑;

强迫母亲或保姆疾病的幼儿缺乏触觉刺激和缺乏活动;

小城镇居住的家庭的狭小空间造成的,爬行不足,缺乏锻炼和集体活动;

紧张的家庭关系,亲子关系不和谐;

要求太高,太严格的纪律,拔苗助长产生挫折感;

过早学步车,导致缺乏前庭平衡和头部支撑力;

延迟校正,缺乏自信心幼儿和成见的坏习惯

感觉统合失调的危害?

儿童感觉统合失调无疑将创造孩子们的学习和交流的障碍,虽然这些孩子有正常的或特殊的智力,但由于影响注意力和记忆力的大脑协调不力,影响语言,影响人际关系,从而对儿童产生直接影响学习,生活,运动,还会影响人际关系,教育的正常生长干扰。

感觉统合失调的表现

1。前庭平衡功能障碍;

2。不良的视觉感;

3。听力不好的感觉;

4。触摸过于敏感或过慢;

五。痛过慢或过于敏感;

6。本体感觉障碍;

7。可怜的运动协调;

8。可怜的精细动作

1。前庭平衡功能障碍

这表明动不安,走路易跌倒,在原地转圈容易头晕,注意力不集中,注意力不集中上课,爱做小动作,调皮任性,兴奋躁动,粘人,自控能力差,情绪不稳定,违反课堂纪律,与他人,与其他人挑剔,难以乐趣轻松冲突,也很难与别人分享玩具和食物,我们可以不考虑别人的需要。还有些孩子可能出现语言发展迟缓,言语说谎,语言困难。

前庭觉案例:

他,可爱,聪明,多么爱作为一个孩子,爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈保姆照顾孩子有加,不准碰脏,穷不玩了一整天抱在怀里,充分保护孩子,妈妈怀孕几乎没有变化,我怕孩子流产,虽然医生要求行使适量,但仍留在床上。一个孩子出生时没有爬行,除了基本的婴儿睡眠后持有,甚至有时候睡觉都拿着。

儿童7年现在老了,运动过少,营养丰富,孩子大小相对超重; 步行1年6个月; 跳尺3岁2个月; 训练前不跳; 不要拍皮球,跳绳,骑自行车; 缺乏运动的兴趣,容易疲倦; 4岁就开始心烦一个很好的举措,但很容易走路摔跤,打表; 约5岁的老师开始频繁反映注意力不集中; 进入小学学习,做作业拖拉,花样多; 和孩子们发生争执;

2。不良的视觉感

虽然孩子的表现可以看很长一段时间的漫画,打电动玩具,但不读起来顺口,跳过或丢失的读或经常更少的单词; 写作部分激进的逆转时,甚至不知道这个词,学习它忘了,不会做的计算,通常数量或写的字上下颠倒,例如:6?9种语言,写在97?79时,“朋友“而不是‘他的朋友们'常抄错题抄漏等问题,写入超出电网。

视觉案例:

她3年9个月,与同行和略显呆滞的眼神相比,手工提取总能找到确切的位置,走路跌跌撞撞,常常倒置的项目的位置,动作比同龄人显著慢,眼睛可怜当新颖,不能跟随屏幕的移动了很长的时间显示摄像画面

请抄作业经常有意识地窜墙线!

3。听力的意识薄弱

性能,而且不看别人听,失去的东西的话,常常忘记老师说,离开了工作,等。

听觉案例:

他5岁1个月,智力超常,特别是在数学和逻辑推理,并高度拼图块都非常好,难度不知道从什么时候起,家人发现他经常听到人家叫他,只是认为这是过于嘈杂或过于集中,当他后来发现他总是传达方向朝耳能听到的声音,看起来比较费劲,有时人多的时候,他会捂住耳朵,一脸痛苦状的。

装饰音怀孕期间太嘈杂; 很多家庭人口,复杂的语言环境; 教孩子的声音太怪,谁的外观融为一体; 唠叨的母亲和祖母太; 在家里从来没有害羞的孩子争论

4。触摸过于敏感或过慢

表现为害怕陌生的环境中,吸吮手,咬指甲,爱哭,爱与生殖器,过度依恋父母,容易产生分离焦虑,或太紧张,太爱去触摸各种东西打; 有强迫行为(一次又一次地重复一个动作),个人表现缺乏信心,负后,语言和行为摸索和笨拙,麻烦制造者,我爱招惹别人,偏食或暴饮暴食,脾气暴躁。

触觉案例:

她4岁的幼儿园中级,胆小,粘人,哭了一整天,抱着她的玩具熊,在这里不想放手,爱咬,疼痛异常恐惧,不想洗澡洗头,挑衣服。母亲头疼的是,在幼儿园每一次,孩子怎么不想执行在舞台上,并给客人爱尖叫,

脸色潮红,容易激动,怕黑,没有安全感,幼儿园管理哭。

剖腹产; 母亲在上面; 过多的关注; 经常吓唬孩子; 分离焦虑; 运动太少

5。疼痛过于敏感或过慢

教训的冒险行为,自伤自残的表现,但没有学会。或者缺乏运动,孤僻,不合群,胆小的东西,缺乏好奇心,缺乏性的探索中。

6。本体感觉障碍

这表明方向感差,容易迷失方向,容易迷路,你不能玩捉迷藏,容易闭上眼睛秋天,站没有站坐而不容易驼背,近视坐,太害怕的暗。

本体案例:

他,六年多岁,一年级的学生,驼背,近视,经常容易累,回到家里喜欢在沙发上躺着,体育似乎从未感到不挺立,双手做事情太笨重收拾的速度总会比其他孩子慢了一步,跳过弹跳这样的运动对孩子非常困难,年纪轻轻已经戴眼镜,再加上驼背没有精神,似乎孩子比同龄人看起来要大得多。

7。可怜的运动协调

表现为协调性差,走路易跌倒,那会不会像推出自己的孩子,骑自行车,跳绳,弹跳球,等。

8。可怜的精细动作

我们不会系鞋带,扣纽扣,用筷子,动作笨拙,手动差

你怎么知道宝宝是正常的感觉统合?

除了上述七种种控制性能,也有专业的感觉统合评价,一个完整的评估,包括感觉统合“大搬家“”精细运动“”语言,理解“”社会和认知“”人与人之间的社会关系“”私下交易“六个项目。

下面给出的是从1到36个月的感官综合评价,“大体育”和“语言”两个项目其中之一,家长可以控制和项目个月大的婴儿进行测试。

如果宝宝能做到这一点,你可以来我中心进行的四个额外的评估和全面评价这两个项目。

如果宝宝不能两者都做。那你最好带宝宝到宝宝的全面评估,让您充分了解哪些方面的感觉统合需要锻炼。

完整的感觉统合评价预约方法:

呼叫:

地址:35东大街,建(渤海湾,斜对面),艾迪生学龄前儿童

单位换算:

码:长度的BAR,一个码等于0.9144米

脚:“脚”的旧称,长度英美单元,一只脚是十二英寸,一英寸等于2.54厘米。

感觉统合训练的目的

我们觉得对学习和生活融为一体障碍儿童症状培训,首先由前培训讲师测试儿童感觉统合失调的类型和程度然后制定培训课程,通过一些专门开发的设备,在涉及儿童游戏的形式。

儿童创造一个丰富多彩的室内场馆的游戏快乐教学进行。

给孩子自由选择合适的项目,并根据其自然的活动,调动他们的培训活动的积极性,从自由泳的规定动作的过渡,以激发他们的参与兴趣。

通过各种活动,翻滚,让孩子们在平衡,触觉,手脚和身体的协调性,前庭本体,投,拍,爬等。,一直乐此不疲的兴趣,为了完成自己的训练目标。

年龄年幼的孩子,我们都在活动,游戏适应儿童特点的平等原则,通过通信的方法导致了与孩子互动指导,以帮助他们体验丰富多彩的活动来实现培训目的。

通过感觉统合训练,加强文化对孩子的品质感,以表彰他们的勇敢,自信,互相学习,互相欣赏友好的态度,培养他们的团队合作精神,调动其优良的品质和品种是赞扬,并让他们感到confidence快乐,使身心健康

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